Методические указания студентам дневного и заочного отделений исторического факультета для изучения работ Л.С. Выготского и Д.Б. Эльконина к курсу ''Возрастная и педагогическая психология'' (в вопросах и ответах)
Методические указания студентам дневного и заочного отделений исторического факультета для изучения работ Л.С. Выготского и Д.Б. Эльконина к курсу ''Возрастная и педагогическая психология'' (в вопросах и ответах)
Целью данных методических указаний является углубление знаний студентов основного материала курса ''Возрастная и педагогическая психология'' путем организации их самостоятельной работы над трудами Л.С. Выготского и Д.Б. Эльконина. Реализация поставленной цели требует решения следующих задач: -формирование у студентов приемов и навыков самостоятельной работы над психолого-педагогической литературой; -ознакомление студентов дневного и заочного отделений с трудами отечественных психологов и педагогов, имеющих методологическую значимость; -акцентирование внимания студентов на решении ведущими отечественными психологами узловых проблем возрастной и педагогической психологии; -оказание студентам исторического факультета помощи в вычленении этих проблем и в выявлении предлагаемых учеными путей их решения. В методических указаниях даются рекомендации студентам ОЗО для изучения работы Л.С. Выготского ''Проблема возраста'' и Д.Б. Эльконина ''К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте''. На самоподготовку студентам и ее контроль со стороны преподавателя отводится 8 часов
