В учебном пособии рассматриваются возможности компьютера как одного из видов технических средств обучения и учебных компьютерных программ в системе средств обучения иностранному языку студентов. Анализируются функции компьютера в обучении. Освещаются вопросы, связанные с разработкой учебных компьютерных программ: типы их структурной организации, проблемы методического, лингвистического и программного обеспечения обратной связи и обработки ответов студентов. Учебное пособие рассчитано на преподавателей иностранных языков
