Приведенные в пособии динамические схемы позволяют установить причинно-следственные связи между объектами и явлениями в неживой и живой природе, способствуют более глубокому осмыслению фактического материала, развитию логического мышления младших школьников, воспитывают культуру умственного труда. Для учителей начальной школы, а также для студентов факультета начальных классов

Скачать книгу бесплатно (pdf, 171 Kb)

---

Читать «Использование логических схем на уроках окружающего мира в начальной школе: Методические рекомендации для учителей начальной школы»