Изучение сезонных изменений на уроках окружающего мира в начальной школе: Методические рекомендации для учителей начальной школы
Дашьянц Л.Л., Шевелева Р.А., Бекишева И.В.
Приводятся схемы причинно-следственных связей сезонных изменений в природе. Апробация этих схем на уроках в школе, выступления перед учителями на методических объединениях, курсах повышения квалификации показали, что их использование помогает формировать у учащихся природоведческие представления и понятия. Для учителей начальной школы, а также для студентов факультета начальных классов
EPUB | FB2 | MOBI | TXT | RTF
* Конвертация файла может нарушить форматирование оригинала. По-возможности скачивайте файл в оригинальном формате.