В статье рассматриваются современные модели, технологии и программные средства, позволяющие обеспечить непрерывное повышение квалификации сотрудников строительных вузов и предприятий инвестиционно-строительной сферы и ЖКХ. Описываются наиболее распространенные спецификации построения системы дистанционного обучения, схемы взаимодействия разработчиков и пользователей в системе, а также программные продукты, организующие данное взаимодействие