Анализируется проблема создания интерактивных ресурсов со сложным алгоритмическим содержанием, в которых нуждаются в первую очередь вузы. Практически безальтернативным путем создания интерактивных ресурсов высокой сложности (ИРВС) служит широкое использование систем компьютерной математики (СКМ), которые имеют в арсенале встроенных процедур необходимые для ИРВС элементы. Дополнительное развитие этого подхода дает использование MathCAD Application Server (MAS). Рассматриваются преимущества и перспективы практического применения этой технологии