Автор рассматривает комбинированные уроки-исследования, предлагает способ подачи в рамках одного занятия разнородного материала, взятого из различных тематических разделов учебной программы. Этот сценарий занятий позволяет учителю в ходе проведения одного урока решить ряд фундаментальных проблем информатики
