В статье обсуждается, как учебные материалы нового поколения могут изменить характера труда ученика, учителя и их взаимоотношений: активизировать самостоятельную учебную деятельность школьника, изменить позицию и характер деятельности учителя и, в результате, изменить характер взаимоотношений между учителем и учеником. Рассматривается, как с помощью цифровых образовательных ресурсов стимулировать появление новых учебных практик и попытаться выйти на достижение учащимися новых, бывших ранее не востребованными жизнью и социумом образовательных результатов

Скачать книгу бесплатно (pdf, 102 Kb)

---

Читать «Как новые учебные материалы могут помочь решить проблемы, стоящие перед российским образованием?»