Данные методические указания являются второй частью МУ ''История французской прессы'', изданных в 2002 г. Тексты, использованные в данном пособии являются аутентичными и не подвергались адаптации, взяты из широко известной серии ''Que sais-je'', издаваемой во Франции для студентов университетов. Основной целью является развитие навыков просмотрового чтения и умения реферировать и аннотировать прочитанное. Методические указания содержат словарь к каждому тексту, предтекстовые и посттекстовые упражнения, способствующие лучшему пониманию содержания прочитанного и развитию коммуникативной функцию. Предназначены для студентов факультета филологии и журналистики