В книге рассмотрены основания и процедура построения К-модели процесса информатизации школы, которая может служить инструментом решения задач, возникающих в ходе подготовки и реализации программ информатизации общеобразовательных школ. Предложенный инструмент также призван способствовать развитию современных механизмов обобщения и распространения опыта работы школ, сотрудничеству между педагогами различных образовательных учреждений. Книга предназначена специалистам, исследующим проблемы информатизации образовательных учреждений, разработчикам проектов и программ в области информатизации образования, преподавателям педагогических вузов и системы повышения квалификации работников образования, которые знакомят будущих и нынешних педагогов с современными подходами к развитию процесса информатизации школы. Издание подготовлено в рамках проекта ''Информатизация системы образования'', реализуемого Национальным фондом подготовки кадров по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации
