|
|
libcats.org
Главная →
Методика организации поддержки различных субъектов образовательного процесса в открытой сетевой среде. Учебно-методический комплектМетодика организации поддержки различных субъектов образовательного процесса в открытой сетевой среде. Учебно-методический комплектБрагинова Н.П., Буланов С.В., Кацай И.И., Коровко А.В., Кулик Е.Ю., Серова А.В., Лебедева М.Б., Урсова О.В., Тимохина Е.Г., Шилова О.Н.Учебно-методический комплект содержит программу повышения квалификации специалистов, рассчитанную на 72 часа изучения в дистанционной форме, подробное описание модулей программы (цели, задачи, количество часов, формулировка заданий, методические рекомендации и инструкции для слушателей), методические рекомендации для тьюторов, ведущих обучение по программе. Целевая аудитория настоящего УМК - специалисты системы образования, занимающиеся, или планирующие заняться, методической деятельностью и консультированием педагогов общеобразовательных школ, системы дополнительного образования, школьных психологов и социальных педагогов, а также родительской общественности, с активным использованием сетевых сообществ Интернет. Слушатели, успешно освоившие программу, смогут вести деятельность сетевых методистов и консультантов.
УМК разработан в рамках реализации государственного контракта ''Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, социальных педагогов, психологов, социальных работников, методистов, преподавателей системы дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования'', заключенного по итогам конкурса между Федеральным агентством по образованию и Национальным фондом подготовки кадров (г. Москва)
Скачать книгу бесплатно (pdf, 1.68 Mb)
Читать «Методика организации поддержки различных субъектов образовательного процесса в открытой сетевой среде. Учебно-методический комплект» EPUB | FB2 | MOBI | TXT | RTF
* Конвертация файла может нарушить форматирование оригинала. По-возможности скачивайте файл в оригинальном формате.
Популярные книги за неделю:
Проектирование и строительство. Дом, квартира, садАвтор: Петер Нойферт, Автор: Людвиг Нефф
Размер книги: 20.83 Mb
Система упражнений по развитию способностей человека (Практическое пособие)Автор: Петров Аркадий НаумовичКатегория: Путь к себе
Размер книги: 818 Kb
Сотворение мира (3-х томник)Автор: Петров Аркадий НаумовичКатегория: Путь к себе
Размер книги: 817 Kb
Радиолюбительские схемы на ИС типа 555Автор: Трейстер Р.Категория: Электротехника и связь
Размер книги: 13.64 Mb
Только что пользователи скачали эти книги:
Тракционно-импульсный метод воздействия на позвоночник. Методические рекомендацииАвтор: Бобырь Анатолий Иванович, Автор: Под редакцией А.И.Федина.Категория: Здравоохранение. Медицинские науки
Размер книги: 141 Kb
Русско-англо-немецкий разговорникАвтор: Плаксин Д.М.(оформление)Категория: НАУКА и УЧЕБА, РАЗНОЕ
Размер книги: 6.45 Mb
Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Рабочая программа, методические указания к изучению дисциплины, задание на контрольную работу, задание на курсовой проектАвтор: Коготкова Н.Ш., Автор: Екшикеев Т.К., Автор: Федоренко Н.А., Автор: Эмирова А.Е.Категория: Менеджмент и организация управления
Размер книги: 670 Kb
Topics On Stability And Periodicity In Abstract Differential Equations (Series on Concrete and Applicable Mathematics)Автор: James H. Liu, Автор: Gaston M. N'Guerekata, Автор: Nguyen Van MinhКатегория: Математика, Дифференциальные уравнения
Размер книги: 1.67 Mb
Special Edition Using XML (2nd Edition) (Special Edition Using)Автор: David Gulbransen, Автор: Kynn Bartlett, Автор: Earl Bingham, Автор: Alexander Kachur, Автор: Kenrick Rawlings, Автор: Andrew H. Watt
Размер книги: 2.31 Mb
Shadows over Baker StreetАвтор: Pelan John, Автор: Reaves MichaelКатегория: fiction
Размер книги: 503 Kb
Сборник упражнений к учебнику английского языка авторов Н. А. Бонк, Н. А. Котий, Л. Г. Лукьяновой, part 1Автор: Л. Т. Филюшкина, Автор: М. П. ФроловаКатегория: Foreign Language
Размер книги: 29.53 Mb
|
|
|