В книге рассматриваются пути развития преподавания математики и повышения уровня математического образования в вузах.Обосновывается прикладная направленность процесса преподавания математики и связь его с потребностями промышленности, производства, планирования, естествознания, раскрывается проблема научной работы, работы кафедр математики.Предназначается для преподавателей и работников высшей школы.
