СОДЕРЖАНИЕ: Предисловие (3). КАК ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОТУ ПО ДЕРЕВУ Условия организации работы по дереву (9). Значение ручного труда для гармонического развития ребенка (9). Уголок труда (16). Основные приемы работы по дереву (26). НАУЧИТЕ РЕБЕНКА ДЕЛАТЬ ИГРУШКИ Старшая группа (31). Сначала покажем и расскажем (31). Сделаем простые игрушки (38). Выполним задания посложнее (59). Подготовительная к школе группа (80). Закрепим умение мастерить (80). От простых игрушек - к сложным (92). Вместе с родителями (125). Эти игрушки можно сделать дома (130). Вместо заключения (157). Что читать (158). Аннотация издательства: В пособии дается методика формирования первоначальных умений и навыков работы детей по дереву в процессе изготовления игрушек. Второе издание дополнено новыми образцами поделок для изготовления их в домашних условиях.
