Упражнения: схемы и стратегии БИЗНЕС, ПСИХОЛОГИЯ,ЧЕЛОВЕК Название: Упражнения: схемы и стратегии Автор: Рай Лесли Издательство: Питер Годиздания: 2003 Страниц: 256 Формат: pdf Размер: 9,1 Мб ISBN 5-318-00745-7 Качество: отличноеВ настоящее время практические упражнения признаны одним из важнейших элементов тренингов и обучающих программ. В данной книге предлагается широчайший спектр эффективных упражнений для тренинга, их подробное описание, цели, задачи, специфика применения. Рассматриваются различные аспекты тренерской работы в рамках практического занятия. Это пособие окажет неоценимую помощь тренерам, менеджерам, педагогам, а также всем, кто сталкивается с необходимостью развития и обучения других людей.ОглавлениеВведение 8Цель настоящей книги ...9Часть I. Общие подходы к применению практических заданийГлава 1. Обучение через опыт ...12Эмпирическое познание ...14Предпочтительное познание по Хани—Мамфорду ...17Предпочтения в познании ...18Применение к обучению ...18Цикл деятельности ...19Смешанная сессия ...21Глава 2. Мероприятия, предшествующие практическому заданию ...22Планирование ...22Выбор практических заданий ...25Подготовительные мероприятия ...28Решения тренера ...39Глава 3. Наблюдение за работой группы ...43Стратегии наблюдения ...43Установка местных телекамер (CCTV) ...52Методы наблюдения ...53Наблюдение за интерактивным поведением ...58Простой учет вклада участников ...58Направляющие социограммы ...60Глава 4. Поведенческий анализ деловой игры ...62Анализ поведения ...62Поведенческий анализ в практических заданиях типа «один на один» ...69Наблюдение за работой отдельного человека ...70Глава 5. Наблюдение за парой игроков ...72Слушание ...72Препятствия для эффективного слушания ...73Невербальное общение ...76Разновидности наблюдения ...80Глава 6. Анализируя практические игры ...85Варианты ...86Использование учащихся в качестве эффективных обозревателей ...97Завершение обзора ...108Часть II . Особые формы практических заданийГлава 7. Вводные сессии; «ледоколы»; «батарейки» и «заводилы» сессий; группы обсуждения ...110Вводные сессии ...110«Ледоколы» ...118«Батарейки» ...122Группы обсуждения («гудящие») ...125Глава 8. Вопрос—ответ; обсуждение в группе ...129Вопрос—ответ ...129Групповые обсуждения ...139Краткие инструкции для обсуждения ...143Глава 9. Структурированные игры для групп ...150Описание ...150Глава 10. Анализ наглядных примеров и ситуативные модели ...164Наглядные примеры ...164Практическое задание «Офисная внутренняя документация» (или «Офисная корзина») ...172Имитация ...175 Глава 11. Взаимодействие участников в практических заданиях для двоих ...186Описание ...186Типы игр и практических заданий-ситуаций с двумя участниками ...188Сопричастность ...189Время ...190Планирование и проектирование ...191Применение ...194 Основные правила проведения обсуждения ...198 Тройственный метод ...200 Основные правила проведения обзора, завершающего практическое задание ...201Варианты ...203Мониторинг ...209Глава 12. Экспериенциальное интерактивное обучение и практические занятия ...210Зачем нужно применять экспериенциальные задания и методы ...211Когда нужно применять экспериенциальные задания и методы ...211Моделирование интерактивной программы ...212Кладовая ресурсов ...222Обсуждение результатов поведенческого анализа ...223Прочие интерактивные модели практического обучения ...226Глава 13. Разнообразные практические задания и способы их завершения ...227Упражнения на построение доверительных отношений ...227Упражнения на закрепление пройденного материала ...231Ежедневные обсуждения ...231Промежуточные обзоры ...232Проведение обзора по окончании программы ...236Завершение ...238После завершения программы тренинга ...241Глава 14. Выбор практического задания ...248Этапы отбора практического задания ...249Преимущества новых технологий ...251Практические задания, игры и упражнения в Интернете ...252Что дальше? ...254 85

Читать «упражнения, схемы, стратегии, Рай, практика, задания, группы, психология, тренинг»

Купить электронную версию