Книга знакомит читателей с основными современными концепциями творчества и одаренности. Ее авторы - - известные отечественные и зарубежные ученые, работающие в данной области. Впервые в нашей стране издается столь полный обзор теоретических подходов к исследованию творчества и одаренности, представленных в мировой психологии. Выбор концепций обусловлен единой логикой исторического развития данной проблемы, отражающей ее основные тенденции. Предлагаемые теоретические позиции подкреплены богатым эмпирическим материалом, методически обеспечены и имеют выходы в практику. В книге убедительно показано, что методы работы с одаренными детьми и их эффективность непосредственно определяются стоящей за этим теорией. Овладение теорией является важнейшим условием успешной, ограждающей от ошибок практики.
Данный сборник может быть рекомендован в качестве учебного пособия всем специалистам, работающим в области психологии творчества и одаренности, а также студентам университетов, вузов и педучилищ
