Автор подходит к обучающимся с принципиально новыми психодидактическими установками. Они не создают начального комплекса неполноценности, столь характерного для учебников старого типа; при этом в центре внимания находится грамматика, отодвигаемая обычно на задний план во всех учебниках, ориентированных на коммуникативную методику. Учиться по такому учебнику просто - и интересно. Автор с неотступной цепкой логикой строит последовательность упражнений, с избытком закрепляя каждое явление в области немецкой грамматики, которая столь знаменита своей сложностью, но не упускает из виду и работу над лексикой: словарный запас постепенно и неуклонно нарастает (и нет случаев, когда в каком-либо из упражнений встречаются "случайные" новые слова); время от времени введены и закрепляющие упражнения на разграничение понятий и употребляемой в связи с этим лексики, которые приучают правильно реагировать на реализацию лексемы в контексте и дают начальные представления об этом.
Очаровательны тексты, предлагаемые регулярно для перевода с русского языка на немецкий и предназначенные для закрепления пройденного. Они представляют собой единый сюжет, опирающийся на психологически точную, конкретную житейскую ситуацию, где герои, часто выступающие от первого лица, наделены изрядной долей самоиронии, это - обыкновенные живые люди. Именно эти тексты ярче всего демонстрируют неоспоримое достоинство учебника: он построен на проработке тех повседневных ситуаций из реальной жизни, которые близки максимально широкому кругу обучающихся.
Просто и умно написаны предисловия, обращенные к преподавателям и учащимся. Первое - задает должный дидактический настрой, второе - создает необходимую стартовую мотивацию.
По всему складу учебника видно, что его материал не раз апробирован, и что автор не случайно уверен в успехе обучения. Нет сомнения, что такой учебник придет к жаждущим изучать немецкий язык в опубликованном виде и выдержит не одно издание.
