Предисловие
Автоматизация устного счета у учащихся начальных классов является, по?жалуй, одним из важнейших условий успешного усвоения ими в дальнейшем всего комплекса основ точных наук в средних и старших классах.
Но уже сегодня такая автоматизация избавит наших детей от скромных непро?дуктивных перегрузок, возникающих при операциях устного счета. При наличии отра?ботанных автоматизированных навыков увеличиваются элементы творческого под?хода к решению задач.

Первый тип тренажеров оказался более дорогостоящим и трудным для мас?сового изготовления в условиях нашей школы. Количество упражнений, которые они могут предложить, оказалось относительно ограниченным. Перестраивать на новые условия работы такой тренажер значительно сложнее, чем тренажеры вто?рого типа. Тренировочные таблицы с подвижным элементом, наоборот, легко до?полнить новыми исходными данными. По количеству упражнений эти тренажеры превосходят ппаншетно-дисковые, не говоря об их несопоставимой дешевизне.
Но главное их преимущество - они эффективны.
Все эти обстоятельства и побудили нас обратить особое внимание на внедре?ние табличных тренажеров в школьную практику, особенно при выработке навыка основных математических действий в начальных классах.

Книги по теме:
www.infanata.org
www.infanata.org
www.infanata.org
www.infanata.org

В конце книги дано несколько таблиц, не относящихся к 9 Выпуску, как дополнение.
Таблицы действительно помогают развить навыки устного счёта (tested on humans) при условии, что Вы занимаетесь каждый день по 10-15 минут. Результат не заставит себя ждать.
Огромное человеческое спасибо создателю - Посталовскому И.З. за его терпение и нескончаемое желание помочь нашим детям вырасти людьми.

Скачать книгу бесплатно (djvu, 1.05 Mb)

---

Читать «Тренировочные таблицы для автоматизации устного счета»